La bioéthique est une notion parfois difficile à aborder et qui peut malheureusement sembler floue. S’y intéresser nécessite la mobilisation d’éléments scientifiques, historiques, juridiques mais aussi politiques. Le dynamisme de la matière vient en outre du fait que des techniques apparaissent et que les éthiques, les mœurs évoluent. Une éthique désigne un ensemble de principes…
Corine Pelluchon – L’éthique des vertus. Considération, vulnérabilité, compassion dans le soin Il faut commencer avec la définition de “considérer”. Cumsideris, de cum: avec, et sidus: constellation d’étoiles. Considérer, c’est regarder quelque chose ou quelqu’un avec la même considération que s’il s’agissait d’une constellation d’étoiles. Autrement dit, il y a cette idée de l’attention qui…
https://www.youtube.com/watch?v=4G8WVgoCIS0
Simone Weil écrit en 1942. : “La capacité de faire attention à un malheureux est chose rare, mais simple, il suffit de demander quel est ton tourment? La chaleur, l’élan du coeur, la pitié ne suffisent pas.”
La notion de care est apparue chez Carol Gilligan pour décrire les critères des choix moraux des femmes, censés être différents de ceux des hommes, dans la mesure où ils relèveraient d’un altruisme plus renforcé, les femmes préférant agir selon des motivations privilégiant la qualité des interactions sociales et non strictement selon une approche formelle…
Martin Dumont – La compassion chez Simone Weil, réalité surnaturelle. La philosophie de Simone Weil donne une place importante à la vulnérabilité, mais qu’elle ne nomme pas en tant que telle. En croisant deux concepts que sont l’obligation et l’attention chez Weil (dans L’Enracinement et L’Attente de Dieu), nous arrivons à quelque chose comme la…
https://www.youtube.com/watch?v=Mk4jfIk-7qk
François Taddei – L’école de la compassion Comment émanciper des individus, les amener à être libres, sans en passer par une éducation autoritaire, qui irait à l’encontre même de l’idée de liberté? L’école actuelle est presque un miroir en négatif[1] de ce que pourrait être l’école de la compassion. Méthodes coercitives, professeurs manquant d’empathie, mais…
Catherine Tourette-Turgis – Se rétablir, se reconstruire, se mettre en rémission, un impensé dans le parcours de soin, L’Université des Patients et les mouvements du rétablissement Il n’y a pas d’ignorant qui ne sache une multitude de choses et c’est sur ca que tout enseignement doit se fonder. Instruire peut signifier deux choses opposées :…
C’est à partir de l’exemple des soins palliatifs, et à l’aide de la pensée de Vladimir Jankélévitch, que Laure Barillas essaie de comprendre le temps du soin.